第171回新語・語法研究分科会のご案内（2026/11/14開催）
新語・語法研究分科会では下記の日程で第171回新語・語法研究分科会を開催いたします。
◆第171回新語・語法研究分科会
日時：2026年11月14日（土）14:10-16:00
場所：Zoom（IDおよびパスワードは出席予定者に直前に通知）
１．新語フォ―ラム（14:10-15:00）
司会：東海林 康彦会員（フリーランス翻訳者）
発表をご希望の方は、11月12日までにレジュメを三田までお送りください。お一人様の発表時間は最大10分、新語は1語～３語までの範囲でご紹介いただければ幸いです。
２．研究発表(15:05-15:45)
司会：三田 弘美（口語英語研究所）
発表：小野田 榮会員（順天堂大学）
題目：インターアクショナル・スキルを高める指導法
内容：本セッションでは、日本人大学生の英語によるインターアクション・スキルの向上を目指して、これまで約15年間にわたり取り組んできた授業実践について報告します。授業で用いたタスクは、Task-Based Language Teaching（TBLT）の枠組み、Nation（1996）のFour Strands of Language Teachingの原則、そしてTomlinson（2013）のHumanistic Language Teachingの考え方に基づいて開発してきました。これらの理論的枠組みを授業実践に取り入れる際には、学習者の内発的動機づけ（intrinsic motivation）、自己効力感（self-efficacy）、コミュニケーションを取ろうとする意欲（willingness to communicate）を高めるとともに、自律的な言語学習（autonomous language learning）を促すことを重視してきました。こうした要素を取り入れたタスクを通して、学習者がより積極的かつ主体的に他者と関わり、英語によるインターアクション・スキルを向上させることを目指しています。Onoda (2022)では、このような取り組みの効果について報告されています。本セッションでは、こうした考え方に基づいて開発・実践してきたタスクをいくつか紹介するとともに、時間が許せば、実際の授業風景を収録したビデオも紹介します。
参加ご希望の方は、三田< hiromitissot [a]yahoo.co.jp >までご連絡ください。（アットマークに変換してください)
新語にご関心のある方、今回の研究発表の題目にご興味をお持ちの方、また初めての方も、どうぞお気軽にご参加くださいませ。
皆様からのご連絡をお待ちしております。
新語・語法研究分科会
代表 三田 弘美