“Media, English and Communication”第4号（通巻第53号）発刊のご案内
［大会基調講演］
変革期のニュースメディアとその課題
北松 克朗……………………………………………………………………………………………………….1
［研究論文］
英語教育におけるメディア意識：読みの態度の類型化とその違いが作文に与える影響
石原 知英……………………………………………………………………………………………………..11
ブランドとしての影響：その上位的イメージと社会への影響
柴田 亜矢子………………………………………………………………………………………………….23
ハワイ・クレオールと言語意識
井上 彩…………………………………………………………………………………………………………43
事前災害報道にみる認知移行に関する批判的考察ーヒューリスティック評価による限定合理性の適用
関根 紳太郎………………………………………………………………………………………………….57
日英翻訳新聞記事の分析：翻訳シフトとストラテジーに関する事例研究
吉田 国子……………………………………………………………………………………………………..79
日本人EFL学習者を対象とした字幕翻訳教育の可効果ーー異文化を越える仲介行為としての翻訳
豊倉 省子……………………………………………………………………………………………………..97
逐次通訳のノート・テーキングにおける意味論と語用論
南津 佳広……………………………………………………………………………………………………115
Investigating the Effects of metacognitive Self-regulation Awareness Intervention on L2 Listening Skill Development
ONODA Sakae……………………………………………………………………………………………..129
小学校英語活動における文字指導の実践ーー自由記述からみた小学生の意識
山本 淳子……………………………………………………………………………………………………141
音読訓練は英語力向上に貢献するのか：大学生初級英語学習者を対象として
篠塚 勝正・水澤 祐美子・柴田 節枝……………………………………………………..161
［実践報告］
メディア意識とメディアリテラシーの指導
河原 清志・岡部 菜穂子・阿部 千穂子………………………………………………….181
映画字幕を用いた翻訳教育の可能性ーー字幕ストラテジー分析
仲西恭子……………………………………………………………………………………………………….207
Blended EFL Class Design for a Web Based Research and Presentation Course
SUGIHASHI Tomoko…………………………………………………………………………………..221
［研究ノート］
司法通訳人の任務の諸相ーー司法通訳人の適格性を担保するために
小林 裕子……………………………………………………………………………………………………243
［修士論文報告］
Building a Foundation of Grammatical Skills through English News with Corollary Effects on Reading and Writing
蔦田 和美……………………………………………………………………………………………………257